BIOMETAC es un grupo de investigación educativa que realiza diversas experiencias en el marco de Proyectos de Innovación Docente de la Universidad de León.
Está formado por 16 profesores, pertenecientes a diversas áreas de conocimiento relacionadas con las ciencias de la vida y la Tierra, y por estudiantes voluntarios de tercer y cuarto curso de los Grados de Biología, Biotecnología y Ciencias Ambientales.
Objetivos del grupo:
Como Grupo de Innovación Docente, el objetivo de BIOMETAC es el desarrollo de Metodologías Activas de Aprendizaje en la Facultad de Ciencias Biológicas y Ambientales. Pretendemos incorporar la metodología de Aprendizaje-Servicio (ApS) en las enseñanzas que se imparten en la Facultad (Grados en Biología, Biotecnología y Ciencias Ambientales). Esta metodología, basada en el aprendizaje mediante el servicio comunitario, permite que los estudiantes adquieran un conocimiento significativo y desarrollen habilidades personales, sociales y cívicas difíciles de conseguir con las metodologías tradicionales. Por otro lado, el abordaje de este tipo de proyectos facilita que la Universidad de León se abra a la sociedad y alcance una conexión real con su entorno, avanzando en lo que se ha denominado la tercera misión de la Universidad.
Desde el curso 2014-15 utilizamos la metodología de enseñanza mediante aprendizaje-servicio para llevar a cabo diversas actividades, principalmente centradas en el diseño, desarrollo y exposición de charlas divulgativas sobre temas científicos a público general, así como de prácticas educativas en centros de enseñanza secundaria.
Nuestras líneas de trabajo son las siguientes:
- Implementar metodologías docentes que fomenten la participación activa del estudiante universitario en el proceso de aprendizaje. En concreto, incorporar la metodología de Aprendizaje-Servicio (ApS) en la Facultad de Ciencias Biológicas y Ambientales.
- Acciones de aprendizaje.
- Complementar y consolidar la formación científica de los estudiantes de los últimos cursos de los Grados en Biología, Biotecnología y Ciencias Ambientales
- Reforzar el desarrollo de un conjunto de habilidades conocidas como competencias “6C”. Estas competencias básicas o habilidades del siglo XXI (OCDE, Marco de referencia del aprendizaje 2030) son: pensamiento Crítico, Creatividad, Comunicación, Colaboración, Cultura Cívica o Ciudadanía, y educación del Carácter (incluyendo cualidades como la Curiosidad, iniciativa, persistencia, adaptabilidad, y la sensibilidad social y cultural).
- Acciones de servicio:
- Despertar la curiosidad científica del alumnado de Educación Secundaria y Bachillerato para que se planteen la aventura de llegar a ser profesionales de la Ciencia y la Tecnología y revertir la preocupante tendencia de pérdida de vocaciones científicas.
- Colaborar en la divulgación científica de calidad para que la sociedad perciba la Ciencia como algo atractivo, cercano y asequible.